実践指定校実践例 2014年度

（１）見学場所に行ったことのない人に社会科見学の感動が伝わる新聞記事を書くことを確認する。
（２）前時を振り返り、トップ記事を書いて困ったことを出し合う。
　・大事なことから書いたり、５W１Hに気をつけて書いたり、友だちと読みあったりして、伝えたいことがわかる記事を書こう。
（３）構成カードをもとに新聞台紙に２番目,３番目の記事を書く。友だちに読んでもらいアドバイスをもらい、見学場所に行ったことのない人に伝わる内容か見直す。
（４）自分の原稿を見直し、わかりやすい記事になったことを感じる。

・取材メモや見学場所でいただいた資料を手元に置き、記事に入れる材料を用意しておく。
・見学場所に行ったことのない人（相手意識）、見学の感動を伝える（目的意識）を常に持たせる。