実践指定校実践例 2012年度

7例の実践を行いました。
1年国語総合では、新聞スクラップ・語句調べ・タイトル付け・感想を書かせる授業を行いました。
2年世界史では、世界遺産への理解と題し、マヤ文明の記事を紹介した上で、国際協力について考えました。
2年古典では、11月1日「古典の日」についてのインタビュー・社説・コラム・投書などを比較読みし、各記事の要約と感想を書かせ、古典を学ぶ意義について考えました。
3年選択日本史では、大宝律令後の政治体制を学ぶ際に、最古の木簡についての記事を比較読みし、記者の視点の違いを考えました。
3年選択地理では、チベット問題の記事を読み、中国の人権問題について学びました。
図書委員会では、読書強調月間企画として、「図書館で新聞も読もう」と題し、ホワイトボード左に図書部教員、右に図書委員が新聞記事をリレー形式でスクラップし、感想を書き、見比べることができるようにしました。
大学アワーでは、本校OBの筑波大学教授　渡邉信氏の講演「藻から石油を取りだす」の資料として、仙台市との合同研究の記事を紹介しました。

汎用性があり簡便なフォーマットとして、シンプルな報告書書式を用意し、手間を省きました。
次に、取り組みのフィードバックとして、NIE委員会のウェブページを作り、実践例や新聞データベース情報を集約しました。また、生徒向けのNIE新聞を発行し広報しました。
最後に、汎用性のあるマニュアルを整備し、教員が新聞にアクセスしやすいよう工夫しました。会議資料に細かく方法を載せ、経過も逐一報告しました。