高等学校国語

協会認定校

実践タイトル	学年等	学校名
新聞に親しみ、社会に対して関心を持つきっかけを作る。	2年	北海道恵庭南高等学校
自分について考えるための新聞記事の活用について	3年	北海道白糠高等学校
日経新聞を読んでみよう	3年	都立小笠原高等学校
『国語表現』新聞教材向け～等身大の自分を書く～	2年	神奈川県立愛川高等学校
発信者の立場を探ろう　～新聞の読み比べを通して～	3年	山梨県立巨摩高等学校
情報を引き寄せる、共有する～スクラップ帳2年目の反省～	2年	新潟県立六日町高等学校
社会を知り自分を知ることで、心豊かな大人になろう！	2年	高知県立宿毛高等学校
記者になってみよう	3年	福岡県立稲築志耕館高等学校
活字に親しみ、表現・発信する力を養う	2年	大分高等学校

独自認定校

実践タイトル	学年等	学校名
高校におけるNIE実戦の試み	全学年	札幌静修高等学校
「伝え合う力」を育む新聞の活用	2年	宮崎県立高城高等学校