新聞でメディアリテラシーを身につける |
2年 |
北海道札幌市立札幌清田高等学校 |
新聞の経済面を読み、新製品開発の糸口を探る |
3年 |
北海道滝川西高等学校 |
新聞を活用した進学指導 |
3年 |
北海道富良野高等学校 |
推理する楽しみ～古生物学の魅力 |
1年 |
北海道富良野緑峰高等学校 |
総合学科におけるNIE実践の取り組み |
1年 |
北海道石狩翔陽高等学校 |
新聞記事を利用して､自己表現力を磨く |
3年 |
北海道苫小牧西高等学校 |
新聞エコバッグ製作を中心とした学年連携の学習活動 |
1・2年 |
北海道洞爺高等学校 |
NIEを利用した進路学習の実践 |
2年 |
山形県立南陽高等学校 |
新聞クイズで新聞に親しむ |
1年 |
群馬県立尾瀬高等学校 |
「科学的リテラシー」をたかめる一助としての新聞活用Ⅱ |
3年 |
長野県長野南高等学校 |
新聞と高校生、マツシロ |
1～3年 |
長野俊英高等学校(長野県、私立) |
環境問題を歴史的にとらえる新聞活用について |
2年 |
エクセラン高等学校(長野県、私立) |
社会の動きを新聞から読み取る力を養う授業 |
3年 |
愛知県立緑丘商業高等学校 |
NIE交換ノート |
2年 |
帝塚山学院泉ヶ丘高等学校(大阪府、私立) |
高校での3年間を見通したNIE活動について |
1年 |
大阪府立四條畷高等学校 |
新聞を活用した環境教育 |
1年 |
清風高等学校(大阪府、私立) |
新聞学習で手にした自分自身の価値観 |
1～3年 |
興國高等学校(大阪府、私立) |
読解力･表現力を育てる―視野を広げ､多角的に考える― |
1年 |
好文学園女子高等学校(大阪府、私立) |
絵で表現する現代社会 |
1年 |
大阪成蹊女子高等学校(大阪府、私立) |
新聞記事を素材に､考える力を育成 |
2年 |
兵庫県立神戸鈴蘭台高等学校 |
東商デパート速報新聞作り |
1～3年 |
岡山県立岡山東商業高等学校 |
「コラムノート」の作成 |
3年 |
山口県立新南陽高等学校 |
新聞は知識の宝庫 |
2年 |
愛媛県立宇和高等学校 |
自分たちの課題や成果を文章化し、地域に発信できる力を身につける |
1年 |
高知県立須崎高等学校 |
生徒の新聞を活用した主体的な学習活動 |
3年 |
大分県立日田三隈高等学校 |
朝10分間の取り組み「黙学」の時間 |
1～3年 |
熊本県立熊本商業高等学校 |
新聞を身近に感じ、活用できる力をつける |
2年 |
熊本信愛女学院高等学校(熊本県、私立) |
