子供たちを変える「記事の奇跡」とは――出前授業体験記を更新！

新聞社の「出前授業」に関するページ（http://nie.jp/demae/）に、連載「"先生"体験から考える」の第６弾を掲載しました。

今回は、読売新聞東京本社の保井隆之教育ネットワーク事務局主任に寄稿いただきました。「ことばの授業」をすることで、普段は作文が書けない子供たちが、一生懸命原稿用紙のマス目を埋めていくのはどうしてか。先生たちも驚く「記事の奇跡」について紹介いただいています。ぜひご一読ください。